Rabu, 07 Desember 2016

Profil Jurusan SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta

SMK MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA

Jl. Nitikan No. 48 Sorosutan, Umbulharjo, Kota Yogyakarta 55162  Telp. 0274-370850





Identitas Sekolah
NPSN : 20403285
Status : Swasta
Bentuk Pendidikan : SMK
Status Kepemilikan : Yayasan
SK Pendirian Sekolah : MPE.103/I/10/1707/1967
Tanggal SK Pendirian : 1964-01-01
SK Izin Operasional : 525252
Tanggal SK Izin Operasional : 1999-02-06
Data Pelengkap
Kebutuhan Khusus Dilayani : Tidak ada
Nama Bank : BPD DIY
Cabang KCP/Unit : SENOPATI
Rekening Atas Nama : SMK MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA
Luas Tanah Milik : 2966
Luas Tanah Bukan Milik : 0

Smk Muhammadiyah 1 Yogyakarta mempunyai visi misi kebijakan mutu yang sangat tepat untuk kita pelajari, yaitu:

VISI  SMK MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA
Menjadi sekolah unggul berwawasan global, berorientasi pada perkembangan IPTEK berlandaskan IMTAQ

MISI
  1. Menghasilkan tamatan yang beriman dan bertaqwa serta berakhlak mulia.
  2. Menghasilkan tamatan yang professional dalam menghadapi tantangan global.
  3. Menghasilkan tamatan yang berjiwa wirausaha, kreatif, inovatif sehingga mampu menciptakan lapangan kerja.
  4. Menghasilkan tamatan yang berkompeten sehingga dapat terserap di Dunia Usaha / Dunia Industri.
  5. Menghasilkan tamatan yang berwawasan dan peduli terhadap lingkungan.

KEBIJAKAN MUTU SMK MUHAMMADIYAH 1 YOGYAKARTA

"BERIMAN"

BRAIN :Mengembangkan kemampuan berpikir.
EXCELLENT
Sangat bagus, hebat, luar biasa.
RELIGIOUS
 Bernuansa Islami.
INOVATIVE
Selalu melakukan pembaruan dan perbaikan.
MULTIPLE INTELEGENCIES
Mengembangkan berbagai aspek kecerdasan.
ASPIRATION
Bersifat menerima pendapat.
NETWORKING
Mengembangkan hubungan dan kerja sama.



Jurusan/Kompetensi Keahlian – Akreditas

1. Teknik Komputer dan Jaringan-A

Teknik Komputer dan Jaringan merupakan ilmu berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi terkait kemampuan algoritma, dan pemrograman komputer, perakitan komputer, perakitan jaringan komputer, dan pengoperasian perangkat lunak, dan internet. Teknik komputer, dan jaringan juga membutuhkan pemahaman di bidang teknik listrik, dan ilmu komputer sehingga mampu mengembangkan, dan mengintegrasikan perangkat lunak, dan perangkat keras.

Bidang pekerjaan yang dapat diisi oleh tamatan kompetensi keahlian teknik komputer, dan jaringan antara lain:

Penyedia jasa layanan internet
  1. Mengidentifikasi kebutuhan keamanan jaringan
  2. Mendesain sistem keamanan jaringan
  3. Menginstalasi sistem keamanan jaringan
  4. Menginstalasi, dan administrasi server otentikasi
  5. Mengoperasikan sistem keamanan jaringan
  6. Monitoring keamanan jaringan
Jaringan nirkabel
  1. Merancang, dan melakukan survey lapangan
  2. Membuat antenna
  3. Menginstalasi jaringan nirkabel
  4. Mengkonfigurasi peralatan
  5. Mengoperasikan jaringan nirkabel
Administrator server
  1. Mengatur server
  2. Mengatur bandwidth
  3. File sharing
  4. Memantau server
  5. Mengatur lalu lintas jaringan
Integrator komputer
  1. Merakit komputer
  2. Memperbaiki komputer
  3. Menginstalasi sistem operasi berbasis graphical user interface (GUI), dan text-based user interface (TUI)
Integrator VOIP
  1. Indentifikasi kebutuhan
  2. Merancang jaringan VOIP
  3. Instalasi softswitch
Administrator Linux
  1. Melakukan instalasi sistem operasi Linux
  2. Melakukan perawatan sistem operasi Linux
  3. Melakukan virtualisasi
Integrator, dan administrator jaringan
  1. Merancang bangun, dan menganalisa Wide Area Network
  2. Memasang jaringan lokal
  3. Melakukan instalasi perangkat jaringan area luas (Wide Area Network)
  4. Menginstalasi sistem operasi jaringan
  5. Menganalisa, dan memperbaiki kerusakan, kesalahan, atau kondisi tidak bekerjanya koneksi di sistem jaringan
  6. Merancang basis data web untuk content server
  7. Instalasi web server
  8. Instalasi basis data server
  9. Instalasi server jaringan
  10. Instalasi sistem manajemen konten
  11. Instalasi, dan integrasi perangkat lunak kolaborasi
Administrator web
  1. Konfigurasi web
  2. Perawatan web
  3. Memantau jaringan
  4. Mengatur lalu lintas jaringan
  5. Mendiagnosis permasalahan perangkat yang tersambung jaringan area luas (Wide Area Network)
  6. Melakukan perbaikan, dan/atau mengatur ulang koneksi jaringan area luas (Wide Area Network)
  7. Memantau keamanan jaringan
  8. Melakukan perbaikan, dan/atau mengatur ulang koneksi jaringan

 2. Pemasaran-A

pemasaran adalah ilmu yang mempelajari pengiklankan barang/memasarkan barang. Pemasaran   mempelajari dasar keilmuan dan pengembangannya seperti menawarkan barang, pembuatan barang yang akan di pasarkan, penanaman modal usaha dll. Siswa juga dapat mengembangkan minat dan bakat mereka yang berkaitan dengan pemasaran.
Siswa yang lulus pada Kompetensi Keahlian Multimedia memiliki peluang yang besar untuk bekerja dan berwirausaha pada lingkup kerja:
  1. Membuat usaha sendiri
  2. Memasarkan segala macam barang, dll

3. Multimedia-A

Multimedia adalah ilmu yang mempelajari penggunaan komputer untuk menyajikan dan menggabungkan teks, suara, gambar, animasi, audio dan video dengan alat bantu berupa peralatan multimedia maupun aplikasi komputer sehingga pengguna dapat berinteraksi, berkarya, dan berkomunikasi. Multimedia menggabungkan teknologi komputer dengan unsur seni (sense of art) karena secara tidak langsung, multimedia juga mempelajari estetika seni dalam pembuatan desain.

Multimedia sering digunakan dalam dunia informatika, seperti dalam pembuatan animasi, game, maupun website. Multimedia juga dimanfaatkan dalam dunia pendidikan dan bisnis. Di dunia pendidikan, multimedia digunakan sebagai media pengajaran, baik dalam kelas maupun untuk otodidak. Di dunia bisnis, multimedia digunakan sebagai media profil perusahaan, profil produk, bahkan sebagai media informasi dan pelatihan dalam sistem e-learning.

Siswa Kompetensi Keahlian Multimedia mempelajari dasar keilmuan multimedia dan pengembangannya, seperti desain grafis, produksi dan editing film pendek maupun iklan, desain website dan blog, animasi sederhana, dan fotografi. Selain pembelajaran di kelas, siswa juga dapat mengembangkan minat dan bakat mereka yang berkaitan dengan multimedia melalui kegiatan ekstrakurikuler, yaitu ekstrakurikuler Desain Grafis, Desain Web, dan Film.
Siswa yang lulus pada Kompetensi Keahlian Multimedia memiliki peluang yang besar untuk bekerja dan berwirausaha pada lingkup kerja/bidang usaha:
  • Web Design,
  • Digital Printing,
  • 2D Animation,
  • 3D Modelling,
  • Graphic Design,
  • Desktop Publishing,
  • Video Editing,
  • Editor Film,
  • Photography



4. Akuntansi-A

Akuntansi adalah pengukuran, penjabaran, atau pemberian kepastian mengenai informasi yang akan membantu manajer, investor, otoritas pajak dan pembuat keputusan lain untuk membuat alokasi sumber daya keputusan di dalam perusahaan, organisasi, dan lembaga pemerintah. Akuntansi adalah seni dalam mengukur, berkomunikasi dan menginterpretasikan aktivitas keuangan. Secara luas, akuntansi juga dikenal sebagai “bahasa bisnis”. 
 
Akuntansi bertujuan untuk menyiapkan suatu laporan keuangan yang akurat agar dapat dimanfaatkan oleh para manajer, pengambil kebijakan, dan pihak berkepentingan lainnya, seperti pemegang saham, kreditur, atau pemilik. Pencatatan harian yang terlibat dalam proses ini dikenal dengan istilah pembukuan. Akuntansi keuangan adalah suatu cabang dari akuntansi dimana informasi keuangan pada suatu bisnis dicatat, diklasifikasi, diringkas, diinterpretasikan, dan dikomunikasikan. Auditing, satu disiplin ilmu yang terkait tapi tetap terpisah dari akuntansi, adalah suatu proses dimana pemeriksa independen memeriksa laporan keuangan suatu organisasi untuk memberikan suatu pendapat atau opini – yang masuk akal tapi tak dijamin sepenuhnya – mengenai kewajaran dan kesesuaiannya dengan prinsip akuntansi yang berterima umum. 
 

Praktisi akuntansi dikenal sebagai akuntan. Akuntan bersertifikat resmi memiliki gelar tertentu yang berbeda di tiap negara. Contohnya adalah Chartered Accountant (FCA, CA or ACA), Chartered Certified Accountant (ACCA atau FCCA), Management Accountant (ACMA, FCMA atau AICWA), Certified Public Accountant (CPA), dan Certified General Accountant (CGA). Di Indonesia, akuntan publik yang bersertifikat disebut CPA Indonesia (sebelumnya: BAP atau Bersertifikat Akuntan Publik).
Adapun kompetensi yang diberikan bertujuan membekali peserta didik agar kompeten dalam:
  1.     Mengelola bukti transaksi keuangan
  2.     Mengelola buku jurnal
  3.     Mengelola buku besar
  4.     Menyelesaikan siklus akuntansi perusahaan Jasa
  5.     Menyelesaikan siklus akuntansi perusahaan dagang
  6.     Menyelesaikan siklus akuntansi perusahaan manufaktur
  7.     Menyelesaikan siklus akuntansi perusahaan berbasis komputer
  8.     Mengelola akuntansi pajak
  9.     Mengelola akuntansi koperasi
  10.     Mengelola transaksi perbankan

Itulah profil jurusan SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta

Jangan ragu untuk masuk/belajar di SMK Muhammadiyah 1 Yogyakarta!!!
Selain jurusannya bisa di percaya, siswa-siswi kami juga sangat pandai bergaul bahkan sopan. Guru-gurunya pun juga sopan, ramah juga.

Terimakasih sudah membaca/menyimak artikel kami




                                                               biografi pribadi saya


  1. Nama Lengkap            : arum nur fitria febriana
  2.  Nama Panggilan           :arum
  3.  Tempat/Tanggal Lahir   :baantul,,16 feeb 1999
  4.  Anak ke                       :    2 dari  2   bersaudara
  5.  Jenis kelamin                :peeremmpuann
  6.   Agama                         :islam
  7.   Hobby                         :berenang
  8.   Cita-cita                       :guru



BERMAIN DISELA-SELA TUGAS




saya lahir pada tanggal 16 februari 1999..saya masuk SD umur 7 tahun dan lulus pada umur 12 tahun dan melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi ke sekolah menengah pertanma...lulus dari smp pada umur 15 tahun..
melanjutkan kembali ke jenjang yang lebih tinggi lagi ke SMA dan sebentar lagi saya akan lulus dari SMA.dan melanjutkan kembali ke perguruan tinggi ingsya'allah akan mel;anjutkan ke UMY.semakain banyak kegiatan dan tanggung jawab yang harus aku lalui vahkab aku selesaikan.semakain bnyak pula  tanggung jawab dan tigas--tugas yang banyak harus aku kerjakann..saya mengambil jurusan keahlian akuntansi.tujuan saya mengambil kejurusan akuntansi ini adalah saya ingin bekerja di perkantoran kalau tidak di bank.
sama anak kedua dari dua bersaudara.saya memiliki kakak laki-laki..saya berselisih 7 tahun.dan saat ini kakak saya sudah bekerja.rumah saya di potorono banguntapan bantul..jalan wonosari km 8.
masih ingin kepo tentang diri saya masuk aja di arumfebriana@blogspot.com


 

Minggu, 04 Desember 2016

                              RINGKASAN MATERI BAHASA INDONESIA KELAS XII


Materi ini saya ambil dari buku LKS bahasa Indonesia kelas XII akuntansi..materi ini saya ambil karena saya paling suka dengan pelajaran bahasa Indonesia ini...
MATERI PERTAMA :
1. Membedakan antara Fakta dan opini
Laporan merupakan segala sesuatu yang dilaporkan yang berwujud berita atau informasi.Hal yang dilaporkan biasa berupa kegiatan atau pengamatan.Laporan biasa berbentuk laporan lisan ataupun laporan tertulis. 
Laporan harus disusun secara sistematis,singkat,jelas,dan menggunakan bahasa yang komunikaif.
MATERI KEDUA :
2. Menemukan Ide Pokok Artikel Melalui Membaca Intensif
Membaca merupakan kegiatan yang memberikan banyak manfaat.Dengan membaca kamu akan memperleh pengetahuan dan memperluas wawasan.
MATERI KETIGA : 
3. Menyampaikan Gagasan dan Tanggapan dalam Diskusi
beberapa syarat yang harus dipenuhi dalam diskusi yakni:
  • ada masalah yang dibicarakan;
  • ada seseorang yang bertindak sebagai pemimpin diskusi;
  • ada peserta sebagai anggta diskusi;
  • setiap anggta mengemukakan gagasannya dengan teratur;
  • jika ada kesimpulan dan keputusan yang diambil harus disetujui beRosama
4.MATERI KEEMPAT :
Menulis Laporan Diskusi dengan Melampirkan Ntula dan Daftar Hadir
Pada kegiatan pembelajaran yang lalu,kamu sering melakukan kegiatan diskusi untuk membahas berbagai hal. Dalam kegiatan diskusi tersebut ada teman yang berperan sebagai pembicara,mderatr,dan ada notulis. Pembicara adalah orang yang menyampaikan dan membahas topik permasalahan yang didiskusikan. 
5.MATERI KELIMA : 
Mengajukan Saran Perbaikan Secara Lisan
arus informasi dan kmunikasi terus berkembang,baik melalui media cetak maupun media elektrnik.Sebagai siswa,kamu pasti membutuhkan berbagai informasi untuk menambah pengetahuan,wawasan,dan kemampuan.Untuk itu,kamu dapat melakukannya dengan cara membaca dan menyimak informasi yang disampaikan secara langsung di sekolah dan di luar sekolah,melalui media cetak, dan media elektrnik.
6.MATERI KEENAM :
Menanggapi Pembacaan Novel dan Unsur-unsur Intrinsik Novel
Tentu merupakan pengalaman yang menyenangkan kalau kita membaca novel.Kita dapat menceritakan kembali jalan ceritanya,tokoh-tokohnya, konflik yang terjadi antartokohnya.Novel merupakan karya sastra yang berbentuk prosa yang berisi tentang sekelumit kehidupan manusia.
Unsur-unsur novel atau cerpen 
  •  Penokohan 
  • alur
  • latar
  • sudut pandang
  • tema 
  • gaya bahasa
7.MATERI KETUJUH :
Menanggapi Pembacaan Puisi Lama
Puisi lama Indonesia memiliki beberapa bentuk atau jenis,di antaranya: pantun,gurindam,syair,dan petatah-petitih. Semuanya memiliki ciri-ciri yang khas dan menarik untuk dipelajari.
Pantun adalah hasil sastra Melayu asli.Puisi ini terdiri atas empat baris,dua baris pertama berisi sampiran dan dua baris kedua berupa isi.Isi pantun bermacam-macam,ada pantun anak-anak,pantun orang dewasa,dan pantun orang tua. 
Gurindam adalah perkataan yang bersajak pada akhir pasangannya. 

Sekian ringkasan materi bahasa Indonesia kelas XII akuntansi..kepoin akun aku yahh :D arumfebriana98.blogger.com